九公桥镇中心学校 开展教育教学管理情况督查

4月8日，九公桥镇中心学校对辖区内九公桥镇中学、九公桥镇中心完小的课程管理、教师备课、课堂教学、实验和操作技能教学、作业管理、课后服务与辅导等各项教育教学工作进行了深入细致的督查，特别聚焦心理健康教育与体育教学两大领域，旨在全面了解并提升学校教学质量与学生综合素养。
心理健康教育：师资配备与待遇落实，辅导室建设显成效
在心理健康教育方面，督查组重点考察了各校的心理健康教育教学、心理健康教育教师配备及其待遇落实、心理辅导室建设等情况。结果显示，九公桥镇中学、九公桥镇中心完小已将心理健康教育纳入常规课程体系，确保学生能定期接受系统、科学的心理引导。心理健康教育教师专业，其待遇亦得到充分落实，有效激发了教师的工作积极性与专业成长。特别是九公桥镇中心完小的心理辅导室设施齐全、环境温馨，为学生提供了私密、舒适的倾诉空间，有力地促进了学生的心理调适与健康发展。

体育教学：技能培养与阳光大课间，社团活动活力四溢
针对体育教学，督查组详细调研了学生体育课开展情况、阳光大课间的实施情况、体育社团建设以及体育竞赛活动的开展状况等。结果显示，九公桥镇各学校体育教学工作扎实有序，学生体育技能掌握普遍良好，尤其在田径、球类等基础项目上表现突出。“阳光大课间”活动在全镇各校广泛推广，已成为学生每日锻炼的重要时段。九公桥镇中学开展了跑操和武术等集体运动项目，并成立了篮球队、田径队等体育社团，对锻炼学生的身体素质，成果显著。
创新举措：推门听课制度深化教学改革，校际互促拓宽教育视野
全镇各校全力推行的“推门听课”制度，打破了传统的预约听课模式，实现了教学过程的即时、无痕监控，有效提升了教学透明度，有力推动了教师自我反思与教学改进。该制度的实施，进一步强化了教学质量监控机制，促进了教师间的交流与学习，为提升整体教学质量注入了新动力。与此同时，九公桥镇中心小学本学期积极开展校际互促工作，分别赴长沙桂花坪小学、邵阳县芙蓉学校进行交流学习。通过实地参观、课堂观摩、研讨交流等形式，教师们汲取了先进的教育理念与教学方法，拓宽了教育视野，为提升本校教育教学水平提供了宝贵经验。
通过本次督导，各校提高了对开齐开足开好课的教育教学管理的认识，提升了对心理健康教育与体育教学的重视，中心学校将继续加大督查力度，强化教学管理，持续推动教育教学质量提升与创新。

责编 曾爱国
审核 岳卫东