中国新闻在线12月29日青岛电（文忠）冬之美，在于洁白与壮阔，教之美，在于钻研与提升。为进一步落实新课程标准，培养学科核心素养，促进课堂教学提质增效，日前，城阳区小学道德与法治“基于核心素养的课堂教学改进”主题研讨会在桃林小学成功举行。本次活动由各街道、局属学校小学道德与法治教研员和骨干老师共同参与。

第一节课是城阳区桃林小学的李文波老师执教的三年级上册第6课《让我们的学校更美好》第一课时“我们的成长天地”。李老师的课堂设置充满“趣味性”。教学活动形式多样。李老师借助小游戏，小组合作学习，举牌游戏，辩一辩和普法情景剧等形式，激发了学生爱校的情感，让学生体会学校教育对成长的意义。

第二节课是由城阳区国城小学的矫红霞执教的三年级第7课《生命最宝贵》第一课时“我们的生命来之不易”。矫老师充分发挥学生的主体作用，采用多种教学形式，精心设计活动。小记者采访和模拟“怀孕妈妈”体验孕育不易，寓教于乐，充满活力。让学生体会、理解妈妈孕育生命的艰辛，体会家人养育自己付出的爱与辛苦。从而认识到生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。

教而不研则浅，研而不教则空。来自城阳区第二实验小学的张雯雯老师作经验交流分享《如何上好道德与法治课》。张老师以五年级上册第二单元“我们是班级的主人”的课例谈起，以班级民主生活为主线，立足班级建设这个载体，从分析真实的班级现象，激发公平公正的民主意识；模拟真实的班级事务解决，体验公开透明的民主程序；经历真实的班级生活任务，提升协商合作的民主能力三个方面进行详细的介绍。引导学生理解参与班级事务与自身成长的关系，指向道德与法治课程标准所提出的责任意识、法治观念等核心素养的培育，着力培养民主参与意识与能力程序意识。

专业引领指迷津，道法研思促成长。城阳街道教育服务中心宋玲老师对本次教研活动进行了总结。宋老师首先对今天两位老师的课堂展示和桃林学生的精神面貌给予了高度的肯定。同时她建议老师们必须重视课标理论学习，要努力钻研新课标，培养学生的核心素养。并在课堂中落到实处，努力提升教学质量。
学以潜能，研以致远。秋收冬藏，未来可期。教研活动给予每一位老师收获与思考。我们要将所学所悟灵活运用于课堂，努力创设出优质高效的道德与法治课堂。教无止境，“研”续精彩，我们一直在努力！