黄淮学院“萤火虫”工作坊总结表彰大会：表彰优秀，擘画师范教育新蓝图

5月27日下午，黄淮学院“萤火虫”中学语文师范生成长工作坊总结表彰大会暨2025-2026学年度启动仪式在9号楼3楼道德讲堂隆重召开。黄淮学院党委副书记曹忠义教授、教务处副处长段永建教授、文化传媒学院院长朱占青教授等校内领导，以及驻马店实验高中党支部书记、驻马店一高副校长陈洪彦，驻马店市第十八初级中学校长马青香等工作坊指导专家、坊主共同参加会议。会议由朱占青院长主持。

项目负责人丁庆刚教授首先对工作坊2024-2025学年度的工作进行了全面总结，并对2025-2026学年度工作进行了详细安排。教务处副处长段永建教授宣读了2024——2025学年度工作坊各项工作获奖名单，主席台就座的领导为获奖学员颁发了荣誉证书。

优秀坊员杨霄箐代表2024-2025年度工作坊学员发言，她分享了自己在工作坊中的成长经历和心得体会。2025-2026年度新入坊学员代表王涵代表新入坊的同学发言，表达了对加入工作坊后提升自身素质和能力的期待。党委副书记曹忠义教授为新聘任坊主颁发了聘任证书。坊主代表驻马店市第十八初级中学校长马青香以“萤火微光，点亮课堂”为主题，深情回顾了与学员共同成长的经历，勉励大家秉持教育情怀，努力成为“四有”好老师。

党委副书记曹忠义教授最后作了总结讲话。他认为教育厅师范教育质量提质计划是提升师范生培养质量的有力举措，为学校提高师范生培养质量提供了思路和平台。他充分肯定了过去一年来工作坊工作取得的成绩，并对新一期工作坊的工作提出了四点要求：一是要建立并理顺高校、地方与中学的协同育人机制，进一步加强高校、地方教育部门和市内各中学的合作，构建权责明晰、稳定协调、合作共赢的“三位一体”协同培养机制。二是强化内涵建设，提升培养质量，运用竞争激励机制，调动师生的积极性和创造性，创新日常管理模式，提升管理效能，加强资源整合，拓展实践基地，丰富教学资源，为师范生提供更加优质的学习和实践环境。三是加强理论研究，推动可持续发展，组建理论研究专项团队，深入研究工作坊培养模式的内在规律，总结提炼可复制、可推广的经验，为师范教育改革提供理论支持。四是厚植教育情怀，培育未来“大先生”，以“四有”好老师为标准，树立远大理想，坚定职业信念，把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。他希望工作坊要继续秉持“以生为本、以师为范”的理念，打造一个有温度、有深度、有高度的成长共同体；希望同学们以“萤火”精神为指引，在未来的教育生涯中，既能脚踏实地耕耘，又能仰望星空追梦，成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“大先生”！

“萤火虫”中学语文师范生成长工作坊是深入贯彻落实河南省师范教育质量提升行动计划，助力师范生成长的具体行动，是文化传媒学院深化教育教学改革、提升师范生培养质量的重要举措，同时也是师范专业认证的重要支撑。“萤火虫”中学语文师范生成长工作坊将继续发挥示范引领作用，为师范生提供更加广阔的成长空间和职业发展平台，推动师范教育再上新台阶。（杨霄箐 申景梅）